在特殊教育领域，融合教育正逐渐成为帮助孤独症儿童融入社会的重要途径。通过这种教育模式，孩子们不仅能在学前阶段获得必要的支持和准备，还能在进入普通学校后，更好地适应课堂环境和社会生活。

正值第34次全国助残日之际，慧翔的孩子们带着他们所学和所准备的，满怀信心地走进了汕头龙湖区金英小学。

爱心天使的哥哥姐姐们早早在校园等待孩子们的到来，和孩子们手牵手，校园体验生活正式开始。

在老师的鼓励与引导下，孩子们跟随音乐节拍律动起来，积极参与课堂活动。

随着课堂的深入，孩子安静坐在座位上，认真听讲。

孩子们在本子上书写数字，书写能力、参与能力和安坐能力都得到了普校老师的认可。

孩子们在体育老师的带领下，和学校足球队员的引导下学习如何踢球、射门，充分融入课堂环境。

随着校园体验的结束，孩子们带着满满的收获和快乐的回忆离开。通过这次校园体验，我们更加深刻地认识到了影子班教育的重要性。它不仅为星儿提供了一个安全、支持性强的学习环境，还帮助他们逐步建立起自信，学会与他人交流和合作，为顺利融入小学生活奠定了基础。

我们感谢汕头龙湖区金英小学的大力支持，以及所有关心和帮助星儿的爱心人士。让我们携手合作，继续关注和支持自闭症儿童的成长，为他们创造一个更加包容和美好的未来。